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笔者写下这篇访校稿时,距离访校已经过去整整两年了。淡去的回忆在浏览手机里照片时又鲜活了起来:校园各处的公告牌上贴满了讨论的沙龙和讲座、各种各样的校园活动(有超过200个社团)还有学生们的科研项目等。 其实文理学院并不是大家印象中只强调“诗与远方”的学院。大部份文理学院的校园小而美,但是像卫斯里安大学这种更接近综合大学规模的文理学院,却让人印象深刻。学生在卫斯理安的校园成长,学校像是温暖的大家庭;小而精的教学模式(1:8的师生比例)则意味着学生可以得到非常个人化、专业、专注的指导。通常课堂只有十几人,非常有利于学生们讨论分享。这样的小班讨论式课堂更能促使学生打下坚实的基础、向他人学习并和老师保持紧密的联系。 文理学院的教育模式给学生不仅仅提供了全面的基础理科课程学习,培育了学生们人文社科的广泛知识的积累与思维训练,还鼓励学生对自身兴趣的挖掘和培养。这样的教育也让卫斯理安大学人才辈出,不仅有着傲视全美的理科博士升学率,遍布全球的校友在各行各业取得了一系列的成就和地位,这对卫斯理安大学的名声和学子的职业有着极大的帮助。东海岸的各种咨询金融机构,如麦肯锡、高盛等顶尖机构的董事会成员和高管,亚洲地区的摩根大通银行的负责人都是卫斯理安的校友。他们经常回学校开职业讲座,也会从学校招一些人进入公司。学生利用这些机会都可以有不错的职业发展。 待到疫情平复,希望我们可以再次来到充满魅力的中洲镇,体会卫斯理安大学古老却年轻、包容、自由且多样化的校园气息,感受它严谨、鼓励和充满挑战性的学术氛围。 同时希望这篇文章能让更多的人认识卫斯理安大学,了解到美国文理学院的历史文化与独特之处。也欢迎大家来海涛教育咨询了解更多的美国文理学院申请规划。 |
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